Piše: L. B.
Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport je 8. in 9. septembra skupaj z Unescovim Inštitutom za vseživljenjsko učenje (UIL) organiziralo virtualno konferenco z naslovom »Izobraževanje odraslih odločno odgovarja na izzive prihodnosti«. Stroka je predstavila deklaracijo, v kateri je opredelila priporočila in strokovne zaveze za razvoj izobraževanja odraslih in delovanje v naslednjih 10 letih.
Konference so se udeležili evropski ambasadorji izobraževanja odraslih, predstavniki stroke, države članice EU in Unesca (Evropa in Severna Amerika) ter predstavniki Evropske komisije. Ker se je Resolucija Sveta o prenovljenem evropskem programu za izobraževanje odraslih iztekla leta 2020, si Slovenija kot predsedujoča država Svetu EU tudi z organizacijo te konference prizadeva za obnovo vizije o izobraževanju odraslih v Evropi.
Ključno sporočilo prvega dne je bilo, da je potrebno izobraževanje odraslih okrepiti za konkurenčnost in dostopnost Evrope v prihodnje. Kako in na kakšen način, pa je stroka predstavila drugi dan in povzela v deklaraciji, ki jo je na konferenci predstavila direktorica Andragoškega centra Slovenije Nataša Potočnik: »V ospredje smo postavili vzpostavitev kulture vseživljenjskega učenja, ki bo okrepila motivacijo ter samozavedanja prebivalstva, da se je glede na hitro spreminjajoči se čas potrebno ves čas učiti in se opremiti z novimi kompetencami in spretnostmi, ne samo v okviru kariere ampak tudi za življenje,« je dejala Potočnikova.
Stroka je izpostavila tudi, da je za zagotavljanje visoke kakovosti izobraževanja odraslih nujna večja profesionalizacija in trajnost usposabljanja kadra, torej vseh, ki usposabljajo v procesu izobraževanja odraslih.
V okviru prizadevanj za krepitev izobraževanja odraslih v Evropi je Slovenija pripravila novo resolucijo Sveta o novem evropskem programu za izobraževanje odraslih, ki je trenutno v fazi usklajevanja med državami članicami. Predviden je sprejem na naslednjem Svetu ministrov.
